ETIQUETAS MESA PRIMER CICLO (II)

Hoy os quiero compartir estas etiquetas de mesa para los cursos más bajos de la primaria, y que he elaborado para mis peques de primero. Para descargarlas solo tendréis que guardar la imagen y en vuestro Keynote o Power Point escribir el nombre de vuestro alumnado. 

Descargar aquí:

LETS VIEW APP

¡Buenas tardes!

Hoy os vengo a hablar de una herramienta que estoy usando mucho este curso y que me descubrió un compañero del cole. La app es LetsView. 

Con esta aplicación/programa, podemos convertir nuestra tablet, iPad o teléfono móvil en una segunda pizarra y mostrarlo de forma inalámbrica (sin necesidad de cables conectados al ordenador) en nuestra pizarra digital o pantalla interactiva.  Además de mostrarles recursos, materiales o ejercicios, podemos interactuar con ese material desde nuestro dispositivo móvil. Además es una app gratuita y que funciona sin publicidad (al menos de momento). 

¿Para qué lo uso yo?

Para corregir, para hacer esquemas usando Goodnotes, para enseñarles recursos que tengo en mi iPad, ... Se puede usar para muchísimas cosas, y lo podemos usar desde cualquier ubicación del aula, lo que nos permite desplazarnos por el aula sin tener que estar cerca del ordenador. 

¿Cómo funciona?

Tenemos que instalar en el ordenador del aula o en el monitor interactivo el software de LetsView, también haremos lo mismo con el dispositivo que queramos enlazar (tablet, móvil, ...) una vez instalado en ambos solo tenemos que abrir el programa en el ordenador y luego en el dispositivo y poner el código que nos sale en el PC para enlazarlos. Y listo, ya solo tendremos que ir a nuestro dispositivo y duplicar o compartir pantalla y elegir LetsView (profesor). Y nuestra pantalla del iPad se mostrará en la PDI. 

Espero que os sirva y ya me decís si os parece tan interesante y útil como a mí. 

Maestra Berta

SEÑALES "SOMOS VIAJEROS"

¡Buenas tardes!

Este comienzo de curso está siendo frenético y agotador pero merece la pena por volver a las aulas con nuestro alumnado. Este año voy a llevar a cabo un proyecto llamados ¡Somos viajeros! relacionado con los viajes. 

EVALUACIÓN ABP: AUTOEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Hoy os voy a hablar del último de los documentos de evaluación que podemos usar a la hora de evaluar un proyecto. Y este está enfocado en nosotros mismos como docentes, y es:

AUTOEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Nosotros los docentes debemos ser evaluados tanto por el alumnado como por nosotros mismos. Es preciso realizar una autoevaluación completa para seguir mejorando en nuestra labor y seguir aprendiendo. 

Debemos que pensar que reflexionando sobre nuestra práctica docente podemos plantearnos aspectos formativos que debemos mejorar, ya que en esta evaluación no solo nos centraremos en aquello que hemos hecho bien, deberemos hacerlo también, y esto es muy importante, en aquellas cosas que hemos hecho peor o que podemos mejorar. 

Os dejo aquí, un ejemplo, que podéis usar, ampliar o modificar, para auto-evaluarnos, y como veis tiene tres columnas al lado de cada ítem en el que tendremos en cuenta si lo hemos hecho o no, y que propuestas de mejora podemos anotar para mejorar nuestra práctica docente. 

Espero que estas entradas os estén siendo de ayuda, y con esta entrada terminamos el apartado de evaluación en relación a los proyectos.  

Maestra Berta

EVALUACIÓN ABP: RÚBRICAS

Hoy os voy a hablar de otro de los documentos de evaluación que podemos usar a la hora de evaluar un proyecto. 

RÚBRICA

Una rúbrica es un documento que describe de forma clara y concisa los niveles de logro/consecución o calidad de una actividad o proyecto, lo que permite al alumnado saber qué se tiene en cuenta y con qué características.

 Las rúbricas son un instrumentos de aprendizaje que nos permite proporcionar a nuestro alumnado unos criterios claros y que les ayuden a lograr los objetivos planteados en las tareas o proyectos. 

Rosa Liarte dice que el principal beneficiario de este instrumento es el alumnado, ya que con él, será evaluado de forma objetiva y coherente. 

Aquí os dejo una rúbrica que elaboré para un curso que hice sobre ABP y  que me gusta usar y adaptar al proyecto o situación a evaluar. 

Ya solo nos queda ver los cuestionarios de autoevaluación de la práctica docente.  Espero que estas entradas os estén siendo de ayuda. 

Maestra Berta

EVALUACIÓN ABP: DIARIO DE GRUPO

Hoy os voy a hablar de uno de los documentos de evaluación que podemos usar a la hora de evaluar un proyecto. 

Yo suelo usar varios, pero hoy os voy a enseñar uno que me gusta mucho y que me parece muy interesante: 

Hoja de registro del diario de grupo

En esta ficha se reflexiona lo aprendido en esta sesión, cómo ha trabajado el grupo, qué sensaciones han tenido, aspectos a mejorar, y tareas pendientes para la siguiente sesión.  

Este diario está formado por:

Un archivador por grupo, cada casa tiene el escudo que le corresponde, dentro llevan una carpeta para poner en las anillas donde guardan los materiales que quedan a medias para que no se pierdan. Después tienen unas plantillas del diario donde anotan lo que han hecho y también lo que falta por hacer, y al final de la jornada lo firman todos. Creo que es muy interesante anotar estos procesos porque son otra forma de ver el desarrollo del proyecto.

Aquí os dejo la plantilla por si la queréis usar (solo tenéis que guardar la imagen). 

En próximas entradas os iré hablando del resto de documentos que suelo usar. 

Maestra Berta

Vuelta al cole segura

Este verano es  imposible no pensar en la vuelta al cole, en cómo será, si estaremos seguros todos. Tengo la sensación que será una vuelta diferente a las de años anteriores. Por eso hoy os vengo a hablar de mi kit de protección individual, aunque ya hay más cosas que sumar a este kit que en breve os enseñaré. 

¿Ya os habéis planteado cuál será el vuestro?  

Aquí os dejo el mío:

- Mascarilla y pantalla

- Gel hidroalcohólico

- Desinfectante de superficies y papel para limpiar.

Ahora os enseño el kit que deberían tener todas las aulas para que esta vuelta al cole en septiembre sea segura para todos, para los niños y niña y también para todos los docentes. 

La verdad es que debería salir de las consejerías de educación el proporcionar a todas las aulas de una serie de medidas que nos permitan trabajar y enseñar con seguridad, pero viendo las fechas en las que estamos y que nadie dice nada, me da que seremos muchos los docentes los que invertiremos en nuestra seguridad y la de nuestro alumnado. 

Os traigo una serie de cosas que creo que serían ideales tenerlas en clase, sé que es una utopía pensar que se nos va a dotar de todo, pero bueno,  yo algunas cosas ya las tengo en la cesta de Amazon y me haré con ellas, por lo menos para protegerme. 

En mi kit básico de aula he incluído:

• Jabón en papel de un solo uso y toallas de manos desechables.
• Termómetro por infrarrojos para controlar la temperatura de los alumnos a lo largo del día y en las entradas al aula. 
• Caja desinfectante y esterilizadora para esterilizar materiales de uso común y de tamaño medio, así como otros utensilios. 
• Dispensador de gel hidroalcohólico  sin contacto para que los alumnos se desinfecten al entrar al aula. 

         

Podríamos añadir muchas más cosas  lo sé.

¿Qué más cosas creéis que debería tener una clase para afrontar la vuelta al cole de forma más segura?

Maestra Berta

Calendario de aula Rainbow

El curso pasado me quedé con las ganas de elaborar un calendario para mi clase, se juntaron muchas cosas y al final no lo hice, pero este curso, en el que todo va un poco con más calma me he decidido a hacerlo y me gusta mucho como ha quedado una vez colocado en la clase. Estos calendarios son muy comunes en las clases de Infantil, y en los primeros cursos de Primaria, pero creo que es igual de interesante para todas las edades. Yo lo he hecho con los mismos colores que la decoración de la puerta de clase, que podéis ver aquí.

Había visto muchos calendarios por internet, como estos que os enseño:

http://www.auladeelena.com/2014/09/calendario-para-el-aula.html

http://www.livinglaughingandloving.com/2013/09/class-calendar-title-free-printable.html

http://www.takethepen.net/tag/english-corner/

Pero de todos los que había visto, el que más se podía adaptar a la temática de clase (decoración de la puerta y colores que había ido poniendo en el aula) era este, que me sirvió de inspiración para hacer el mío, es muy parecido, aunque yo he escogido otro tipo de letra, y le he añadido otras cosas. 

https://es.pinterest.com/pin/292171094556792085/

- Banderín en dos colores 

- Tarjetas de meses y días

- Números del 1 al 31

- Tablero de colores

- Tarjetas de Hoy es, mañana será, y ayer fue.

Está listo para imprimir en color, mejor en tamaño A3 para que sea más grande, pero también se puede hacer en A4, o incluso más grande. 

Tenéis disponible el calendario en mi TPT, para ir pulsa la imagen.

Aquí os dejo en enlace para hacer el calendario con Silhouette Cameo, en formato studio3.

 No es un archivo impromible.
Espero que os sirva :)

Maestra Berta
@ennuestraclasedeprimaria

Nuestras normas de clase

He elaborado para mi clase unos carteles con las normas que tenemos que seguir. No son unas normas muy complejas para alumnos de 6º, pero se pueden adaptar a todos los niveles. Con ellas pretendo trabajar, diferentes aspectos, como la puntualidad, la organización, el comportamiento y el respeto entre otras.

Aquí os dejo una foto, de cómo han quedado puestas en nuestra clase.
Si queréis descargarlas las podéis encontrar AQUÍ.

Un saludo.

Maestra Berta

Nieve en nuestro colegio (Murcia).

Patio delantero.

Esta semana ha sido muy especial, ha ocurrido en el colegio algo poco usual. Este año estoy en un colegio en un pueblo llamado El Llano del Beal, está relativamente cerca del mar (situado cerca del Mar Menor). Aunque prácticamente toda España ha sufrido en mayor o menos medida esta ola polar que ha llegado, en Murcia no estamos muy acostumbrados a ver la nieve, y eso ha hecho que fuera tan especial, cuando estando en clase explicando Ciencias Sociales empezase a nevar, ese día ya no pudimos hacer nada, simplemente dejamos los libros y salimos a disfrutar de ese fenómeno tan especial.  

Pero no solo disfrutaron los niños, los maestros y maestras del cole, disfrutamos igual o más que ellos. Durante esa mañana, todos andábamos más felices, más contentos, ... fue una mañana muy muy especial, nos olvidamos de seguir lo planificado, y decidimos disfrutar. Ni los alumnos y alumnas ni los docentes éramos capaces de pensar en otra cosa, viendo como nuestro patio se cubría de un fino manto blanco.

Alumn@s viendo nevar.

Patio trasero.

Copos de nieve.

Pequeño montaje con Animoto.

Más nieve en Murcia.

 Maestra Berta

@ennuestraclasedeprimaria

Nuevo curso, nueva aventura.

Este año el destino me ha traído a un nuevo colegio en Murcia, curso nuevo y nueva aventura.

 Este año mis alumnos cursan 6º de Primaria y así ha quedado mi clase, aún queda mucho por hacer pero es un comienzo.

 ¡Bienvenid@s!📚✂️📒📚📔

Logotipo ganador de la clase de 5ºA

Logotipo ganador 5ºA 

La última sesión de plástica trabajamos el diseño de un logotipo. Aprovechando que se estaba trabajando decidimos realizar un concurso y elegir,  entre los logotipos diseñados por mis alumnos, el logotipo que represente a nuestra clase.
Para ello utilizamos nuestra página de Facebook para subir los dibujos y durante dos semanas se ha podido votar. Los dibujos que participaban en el concurso han sido los siguientes:

Los tres más votados han sido:

1º Abril

2º Pilar

3º Kiko

¡Buen trabajo chicas y chicos!

Un saludo.

Berta