PUZZLE CORAZÓN COHESIÓN GRUPAL

🧩 Puzzle de cohesión grupal 🧩 

Os comparto esta actividad que llevo varios años realizando con mi clase para celebrar el día del amor y de la amistad. Actividad de cohesión grupal que se puede hacer en cualquier momento del curso pero que yo uso para celebrar San Valentin, hacemos este póster con forma de corazón y formado por piezas de puzzle 🧩 Cada alumno y alumna va poniendo su nombre y coloreado su pieza y también decoran las piezas que quedaban sin nombre con cosas relacionadas con nuestra clase. Creo que es una buena actividad para mostrar que todos juntos formamos un todo y si falta una pieza no es lo mismo. 

Así quedaría terminado. Nosotros lo colocamos en el pasillo de nuestra entrada al aula, junto con una frase. 

 ¿Os gusta esta propuesta? Os gustaría usarla con vuestro alumnado?

Si os gusta lo podéis descargar AQUÍ y no olvides dejar tu valoración 😘.

Maestra Berta

ACTIVIDAD DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

 ¡Buenos días! 

Aquí es un jueves lluvioso, el tiempo está un poco loco, ayer con muchísimo calor y hoy lloviendo. Pues la dejaremos caer. 

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Hoy os traigo una actividad que he realizado ya en varios cursos en el área de Valores sociales y cívicos, y que consiste en que mis alumnas y alumnos elaboren un cartel similar a esos que encontramos en las farolas ofreciendo clases particulares, vendiendo pisos, ...

La idea no es nueva ni mía, pero yo la empecé a usar a raíz de que mi "miniyo", cuando yo estaba trabajando en Vera empezó a hacerlos , de hecho podéis ver una foto de uno de los suyos de hace ya cuatro años en la imagen superior. 

Esta actividad es sencilla, yo les propuse a mi alumnado de valores, que realizaran un cartel con mensajes positivos para esta cuarentena, y que cuando salieran en su hora de paseo, con precaución siempre y tomando las medidas de seguridad (mascarilla, guantes) pusieran sus carteles en algún lugar de su pueblo, para animar a otros vecinos suyos.

Yo os dejo aquí un modelo por si queréis usarlo o tenerlo como modelo para crear el vuestro. 

  Si usáis estos materiales me encantaría verlo, así que no olvidéis etiquetarme @ennuestraclasedeprimaria.

Cualquier duda podéis dejármela en comentarios o escribirme un email.

Maestra Berta

@ennuestraclasedeprimaria

6 PEQUEÑOS GRANDES GESTOS CON LOS QUE LOS PEQUES AYUDARÁN AL PLANETA

6 PEQUEÑOS GRANDES GESTOS CON LOS QUE LOS PEQUES 

AYUDARÁN AL PLANETA

Y los mayores también, ¿eh? Pero aquí mostramos acciones sencillas que ellos pueden llevar a cabo. 

Porque a veces escuchamos hablar del cambio climático, de las emisiones, de la contaminación… y nos parecen cosas muy grandes, en las que apenas podemos hacer nada a nivel individual. 

¡Pero claro que podemos! 

Cuidar el planeta es responsabilidad de todos, y si todos pusiéramos nuestro granito de arena, haríamos una inmensidad:

1. Aprovecha la luz natural. Por ejemplo, coloca tu escritorio junto a la ventana y haz los deberes durante las horas solares, de manera que no tengas que encender la luz después.
2. Recicla. Seguro que en tu casa hay diferentes cubos de basura, ¿verdad? ¡Recuérdale a mamá y a papá que el plástico se echa en el contenedor amarillo y el papel en el azul!
3. Lleva tus propias bolsas a la compra. ¡Recuérdaselo a mamá y a papá si, cuando vais a ir al supermercado, se les olvida cogerlas!
4. Utiliza el transporte público. Si en el autobús caben 30 personas, ¡son 30 coches menos en la carretera echando humo!
5. Reduce el tiempo bajo la ducha. Y en general, ahorra agua todo lo que puedas y cierra el grifo cuando no lo estés usando. ¡El agua es un bien escaso! 
6. Y apaga los dispositivos que no usas. Así ahorrarás electricidad. :)

¿Te animas a apuntarte a estos pequeños cambios? ¡Entre todos podemos hacer mucho!

Y por supuesto, ¡reserva tu cuento de Terry y ayúdanos a difundirlo para concienciar a más gente!

Cualquier duda podéis dejármela en comentarios o escribirme un email.

Maestra Berta

@ennuestraclasedeprimaria

Almuerzo Residuos 0

¡Buenos días!

¿Os habéis planteado la cantidad de residuos que se generan

en un aula en el momento del almuerzo?

La verdad es que me había fijado otros años, pero este curso me sorprendió la cantidad de papel de aluminio y de plástico que se usaba en los almuerzos, una vez los niños y niñas salían al patio la papelera estaba que rebosaba, y este curso me planteé hacer algo. 

La primera medida fue en la reunión inicial con las familias, recomendar el uso de tupper o envases reusables para llevar el almuerzo, y la utilización de botellas reutilizables para el agua de consumo en clase. 

Pero para motivar más al alumnado he pensado en crear un recurso para ser más conscientes de lo que estamos haciendo. 

El material está formado por: 

- 1 carnet para cada alumno/a en el que ir perforando cada día que lleve tanto botellín como tupper. 

- 1 cuadernillo o cartilla de control, en el que a medida que se decida (si al terminar el carnet, si al llegar a determinada casilla, ... siempre a decisión del docente de acuerdo con su alumnado) ir pegando las pegatinas que se incluyen. Para imprimir en blanco y negro y así el alumno puede colorear y decorarlo. 

- 1 hoja de pegatinas, para completar la cartilla de control para imprimir en hoja de pegatinas, o en papel y pegar con pegamento.  

- Vales en blanco para que el docente escoja las recompensas/ premios/puntos, ... en función de su gestión de aula.

- 1 diploma a color para personalizar con el nombre del alumnado al finalizar la cartilla. 

Si os interesa el material lo tenéis en mi Tpt para descargar, pulsad en la siguiente imagen.

Si no os importa dejadme feedback. ¡Gracias! 

Y si lo usáis me encantaría verlo, así que no olvidéis etiquetarme. 

Cualquier duda podéis dejármela en comentarios o escribirme un email.

Maestra Berta

@ennuestraclasedeprimaria

Grandes Mujeres

Se acerca el 8 de marzo, y aunque habría que trabajarlo durante todo el curso (lo sé no tengo perdón) aprovechamos estas fechas para hacer actividades más enfocadas en las mujeres. Aquí os traigo la que he elaborado este curso. Las tenéis en mi teachers pay teachers, aquí os dejo el enlace:

🎄 12 días de amabilidad navideña 🎄

Y seguimos en modo navideño. Esta actividad es de Whimsy Workshop Tesching (Tpt) es una actividad que consiste en hacer 12 actos amables o altruistas por otras personas y a medida que vamos completando le vamos cortando la barba a Papá Noel. Yo la he adaptado y modificado ya que estaba en inglés. ( En Tpt la tenéis con el nombre de 12 Days of Christmas Kindness) y he modificado las opciones o actos que tienen que realizar los alumnos y alumnas. 

Y aquí os dejo yo el mío por sí os interesa en castellano, guardáis las imágenes, y ya solo tenéis que imprimirlo y unir por la barba. 

Actividad: Sentir es importante

Ahora que está tan de moda trabajar las emociones, los docentes nos damos cuenta, de que en muchas ocasiones, a nuestros alumnos y alumnas les cuesta expresar cómo se sienten ante determinadas emociones. Pero no ocurre solamente con las emociones, también ocurre con los valores. Puede preguntarles qué es la empatía y muchos no saben responderte qué es exactamente, y así pasa con muchos otros valores.

Por este motivo, he preparado una actividad para trabajar con mis alumn@s, que se llama Sentir es importante. Para ello he elaborado un pequeño cuaderno, con diferentes valores que vamos a trabajar, primero definiéndolos, y luego viendo qué significa para cada uno los diferentes valores, y propondremos tres formas de ser amable, compasivo, ... Para cada valor veremos frases de personajes célebres que hablan sobre ese valor.

La idea es trabajarlo con toda la clase, no solo con el alumnado que recibe la clase de Valores sociales y cívicos, se puede trabajar en Lengua, ya que se fomenta la expresión oral y escrita, así como se profundiza en el vocabulario. 

La podéis descargar aquí.

 

Un saludo.

Berta