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miércoles, 17 de febrero de 2021

VIDEO TUTORIAL: CREAR TEXTOS CON RELLENOS


Me habéis pedido mucho este tutorial, y tras buscar un hueco os lo he podido hacer. Espero que os sirva y no os olvidéis de suscribiros a mi canal en Youtube para no perderos ningún video.


Maestra Berta



jueves, 15 de octubre de 2020

LETS VIEW APP




¡Buenas tardes!

Hoy os vengo a hablar de una herramienta que estoy usando mucho este curso y que me descubrió un compañero del cole. La app es LetsView. 

Con esta aplicación/programa, podemos convertir nuestra tablet, iPad o teléfono móvil en una segunda pizarra y mostrarlo de forma inalámbrica (sin necesidad de cables conectados al ordenador) en nuestra pizarra digital o pantalla interactiva.  Además de mostrarles recursos, materiales o ejercicios, podemos interactuar con ese material desde nuestro dispositivo móvil. Además es una app gratuita y que funciona sin publicidad (al menos de momento). 

¿Para qué lo uso yo?

Para corregir, para hacer esquemas usando Goodnotes, para enseñarles recursos que tengo en mi iPad, ... Se puede usar para muchísimas cosas, y lo podemos usar desde cualquier ubicación del aula, lo que nos permite desplazarnos por el aula sin tener que estar cerca del ordenador. 

¿Cómo funciona?

Tenemos que instalar en el ordenador del aula o en el monitor interactivo el software de LetsView, también haremos lo mismo con el dispositivo que queramos enlazar (tablet, móvil, ...) una vez instalado en ambos solo tenemos que abrir el programa en el ordenador y luego en el dispositivo y poner el código que nos sale en el PC para enlazarlos. Y listo, ya solo tendremos que ir a nuestro dispositivo y duplicar o compartir pantalla y elegir LetsView (profesor). Y nuestra pantalla del iPad se mostrará en la PDI. 


Espero que os sirva y ya me decís si os parece tan interesante y útil como a mí. 

Maestra Berta


martes, 12 de mayo de 2020

CREANDO FICHAS INTERACTIVAS: WIZER.ME Y LIVEWORKSHEETS


¿Cómo lleváis el martes?
 Yo aquí programando, preparando materiales y recursos para mi clase. La idea es que tengan información y videos explicativos de los contenidos que estamos trabajando. Hoy os vengo a hablar de dos webs que nos permiten crear fichas interactivas.

Os voy a hablar de las dos que uso yo, seguro que hay más, pero como no las conozco pues hablo de las que he probado. Si deslizáis la imagen veréis los pros y contras que le he visto yo hasta el momento, que vamos, que los contras son por poner algo, porque nos permiten agilizar las tareas a nuestro alumnado y eso es lo realmente importante. 


Sobre Wizer.me os recomiendo pasaros por el perfil de @fromwhereiteach podréis ver que tiene un tutorial de uso y post muy interesantes.  


Y de Liveworksheets podéis ver el post que tiene sobre esta web @myclassroomcorner



¿Os estáis animando a crear vuestras propias fichas interactivas? 
¿Qué otras webs conocéis? Contadme. 


Cualquier duda podéis dejármela en comentarios o escribirme un email.
Maestra Berta

martes, 31 de marzo de 2020

MANDALAS PARA COLOREAR (FREE)


Martes lluvioso, esta cuarentena está lloviendo mucho, más de lo normal, no parece que ya estemos casi en abril, pero bueno, la dejaremos caer.

Hoy os traigo un material más que para trabajar para relajarnos. Son dos mandalas, uno más sencillo para los peques y otro más complejo para los adultos. 
La palabra mandala proviene del sánscrito y significa círculo sagrado, según las creencias de algunas culturas, los mandalas están relacionados con las energías de la vida.   

Diseñar y colorear mandalas nos ayuda a localizar la atención, por ello se consideran un ejercicio genial para calmar el estrés, y ahora con este confinamiento, creo que en algún momento pasamos por este tipo de situaciones de estrés.
Algunos de los beneficios que nos aportan los mandalas son los siguientes: 
  • Aportan paz y serenidad.
  • Facilitan el equilibrio.
  • Ayudan en la concentración y facilitan la atención plena.
  • Su contemplación produce una sensación de tranquilidad y relajación. 
  • Permiten dejar de lado los pensamientos y nos ayudan a dejar fluir nuestra creatividad. 
Estos mandalas que os traigo los he elaborado yo mediante una aplicación que se llama Amaziograph que nos permite generar muchos tipos de dibujos: mandalas, simetrías, dibujos con rotación, mosaicos, teselas, ...
Aquí os dejo los mandalas para descargarlos, y también un patrón que he creado usando esta misma app. Para poder usarlos solo tenéis que descargar la imagen y lista para colorearla. 
 

Patrón realizado con Amaziograph


Espero que os guste y si los usáis me encantaría verlo, así que no olvidéis etiquetarme. 
Cualquier duda podéis dejármela en comentarios o escribirme un email.

Maestra Berta

jueves, 5 de diciembre de 2019

Tipos de agrupamientos


Hoy os vengo a hablar sobre los tipos de agrupamientos que suelo usar en mi clase. Varias personas me habéis pedido por Instagram que os muestre cuales son y para qué tareas los uso cada uno de estos agrupamientos. 
Dependiendo de cada sesión o actividad se requieren diferentes tipos de agrupamientos del alumnado en el aula. Estos agrupamientos se realizan en función de las características de la actividad a trabajar, el tipo de contenidos  las características del alumnado, ... y sobre todo de las posibilidades que nos ofrece el espacio-aula.

miércoles, 4 de diciembre de 2019

Mis Apps educativas imprescindibles



Los que me seguis, sabéis que desde hace tiempo, me gusta usar determinadas aplicaciones para gestionar y trabajar en mi aula. Algunas de ellas ya he realizado entradas en el blog, explicando su uso, como con ClassDojo.
Estas apps son de uso diario, es decir, todos los días las utilizo en clase o en mi labor como docente, y aunque utilizo algunas más, hoy os las quiero presentar y recomendar, así como contaros para que las uso yo.

lunes, 25 de noviembre de 2019

Tutorial ¿Cómo hacer un flipbook con Keynote?

¿Cómo hacer un Flipbook?

   
Ya sabéis que me encantan los flipbook, y muchas veces me habéis preguntado en mi Instagram por una plantilla, he preferido mostrarlo con un vídeo, y aunque cada flipbook es diferente porque va en función de los contenidos que queremos elaborar, os he dejado un breve vídeo de cómo hacer las diferentes pestañas que componen este tipo de libritos. 

Si os gusta os invito a visitar y suscribiros en mi Canal de Youtube


Maestra Berta
@ennuestraclasedeprimaria


viernes, 22 de noviembre de 2019

Mis impresoras



Muchas veces me preguntáis por mis materiales y cómo hago para imprimirlos. La verdad es que desde que tengo el plan de HP imprimo mucho más y por menos dinero.  Pues hace 1 año me compré una @hpespana y la configuré con un plan de 10€ al mes por 300 copias. Si un mes no la gasto todas se acumulan, así tengo las 300 de ese mes más un máximo de acumulado de 600. De este modo nunca compro cartuchos porque la impresora cuando los necesita se conecta con el servidor y estos llegan por correo antes de que se acaben. Para mi ha sido una gran ventaja y la descubrí en varias cuentas americanas.

Así da menos pereza imprimir, ya sabes que nunca te quedas sin tinta, y los cartuchos llegan con antelación suficiente para poder cambiarlos. 

Esta es la impresora que tengo que uso en el plan de impresión de HP, es de tamaño estándar, e imprime en A4.  El precio es genial, y con el plan de impresión que hay diferentes niveles, es genial. 

miércoles, 17 de abril de 2019

App Pl@ntNetl

Aprovechando las vacaciones y la Primavera os enseño una app que me gusta mucho Pl@ntnet. Es la que usaron mis alumnos en el primer trimestre para hacer su herbario. La app funciona tomando fotos o usando fotos que ya has tomado, una vez tomada la foto, la base de datos nos da la opción de elegir si queremos tomar como referencia la flor, la hoja, la corteza, el fruto, ... y una vez elegido analiza la imagen y te da varias opciones para que veas si se parece, y así sabes el nombre científico, el nombre común y más información. Tienes la opción de registrarte y añadirla a la base de datos. 

jueves, 11 de enero de 2018

Trabajar con mapas interactivos.


🌍 Mapas interactivos 🌍

En esta unidad estamos trabajando las diferentes Comunidades Autónomas de España, así como las provincias que las forman. Para ello, además de utilizar un mapa tradicional, hemos usado una serie de mapas interactivos, que nos permiten a través del juego, aprenderlas de una manera más amena y divertida.
En esta web, podéis encontrar muchas formas de trabajar aspectos de geografía, tanto de España como de otros países y de diferentes continentes.


Hay diferentes tipos de juegos:
- Puzzle: Nos permite ir colocando como si fuera un puzzle las diferentes comunidades, provincias, comarcas, ... con diferentes niveles de complejidad.


- ¿Cómo se llama?: Aquí nos toca buscar qué nombre tiene la comunidad o provincia que nos señala en el mapa.

- ¿Dónde está?: En estos mapas nos toca señalar en el mapa, el nombre que nos dicen, ya sea una provincia, una comunidad, ...



Creo que son muy interesantes para trabajar los distintos aspectos de geografía, porque como podéis ver, no solo tienen aspectos de territorio, sino también del relieve y de hidrografía. 

Espero que os sirva. 

 Seño Berta
@ennuestraclasedeprimaria



domingo, 15 de enero de 2017

Dinero ClassDojo


Este año en clase estamos usando Class Dojo, como ya os expliqué en otras entradas, es una app que mediante la economía de fichas, ayuda a mejorar el comportamiento y a motivar a los alumnos. Para llevarla a cabo de una manera más efectiva, me gusta utilizar dinero Classdojo,  que pueden ir canjeando por premios o recompensas. 

El año pasado os enseñé el que había hecho, pero este año he pensado en hacer dinero nuevo y por si a alguien le interesa aquí os dejo los enlaces para descargar. Este año con una novedad, hay en dos formatos, en pdf, y en studio, para los que tengan una máquina Silhouette Cameo. 





Espero que os sirvan.

Un saludo.

Berta

jueves, 27 de octubre de 2016

Tutorial Class Dojo: Paso a paso




Como sabéis soy fan de Class Dojo, para mí es una aplicación imprescindible para trabajar en el aula, y a pesar de que he ido aprendiendo cosas de ella sobre la marcha, puede haber personas a las que les cueste un poco más ponerse con ella. Pensando en ello, he hecho un pequeño tutorial, que explica paso a paso cómo empezar a trabajar con Class Dojo.

En el tutorial veremos los siguientes puntos:


Os podéis descargar el Pdf con la presentación aquí: Tutorial Class Dojo.

Aquí os dejo el vídeo con la presentación, espero que os sirva de ayuda para comenzar a trabajar con Class Dojo.





Berta







jueves, 3 de diciembre de 2015

En clase con ClassDojo


Hemos comenzado a usar en clase ClassDojo, pero muchos os preguntaréis qué es.
ClassDojo es una aplicación educativa pensada para que los alumnos jueguen para tener el comportamiento adecuado en clase lo que directamente, ayuda a mejorar su aprendizaje.  Esta aplicación está pensada para que los alumnos desarrollen hábitos y aptitudes que les ayudaran a aprovechar más las clases.
La forma de trabajar con ClassDojo es muy simple y sencilla, pero a la vez acertada. Yo, como maestra creo una clase. Como maestra pondré las reglas que van a ser valoradas, adaptándolas a la situación de mis alumnos. . Las cualidades positivas, como traer las tareas, estar atento, ayudar a sus compañeros, ... sumarán puntos positivos, pero también puedo valorar las cualidades negativas que restarán. Los alumnos así estarán motivados por conseguir más puntos, porque podrán por ejemplo personalizar su avatar. La semana próxima en clase elegiremos otros premios. 

Los feedbacks que valoramos de forma positiva son las siguientes:

Los feedbacks que valoramos de forma negativa son las siguientes:

Además, permite mantener un contacto más cercano con las familias, ya que también se crea una Historia del aula, donde los padres pueden ver actividades o tareas que se están desarrollando en la clase. Otra opinión es la de generar informes, tanto de días concretos ojo de trimestres, para ver la evolución de los alumnos y enviarlos a los padres para que estén informados del progreso de sus hijos. Una vez creado el grupo nos da la opción de imprimir las invitaciones individuales para que tanto padres y alumnos puedan registrarse con el perfil correspondiente. 




Además, nos permite crear grupos, para valorar el trabajo de los grupos que tenemos en clase.


En otras funciones que tiene, permite hacer selección de alumnos al azar, algo interesante para corrección de tareas, preguntas, ... evita que siempre preguntemos a los mismos alumnos sin darnos cuenta. También nos permite pasar lista.

En ClassDojo no solo tenemos la versión de escritorio, también tenemos aplicaciones móviles, tanto para Android o IOS (iPhone o iPad). 

ClassDojo me parece una herramienta muy interesante, similar a la economía de fichas para modificar el comportamiento. Pero sobre todo me gusta que es motivadora, ya que aprenden jugando. 


Nota: He mandado con todos los alumnos la invitación para registrarse, si algún padre no la ha recibido que me lo diga y se la volveré a hacer llegar. 

Un saludo.

Berta