Hoy os voy a hablar de otro de los documentos de evaluación que podemos usar a la hora de evaluar un proyecto.
RÚBRICA
Una rúbrica es un documento que describe de forma clara y concisa los niveles de logro/consecución o calidad de una actividad o proyecto, lo que permite al alumnado saber qué se tiene en cuenta y con qué características.
Las rúbricas son un instrumentos de aprendizaje que nos permite proporcionar a nuestro alumnado unos criterios claros y que les ayuden a lograr los objetivos planteados en las tareas o proyectos.
Rosa Liarte dice que el principal beneficiario de este instrumento es el alumnado, ya que con él, será evaluado de forma objetiva y coherente.
Aquí os dejo una rúbrica que elaboré para un curso que hice sobre ABP y que me gusta usar y adaptar al proyecto o situación a evaluar.
Ya solo nos queda ver los cuestionarios de autoevaluación de la práctica docente. Espero que estas entradas os estén siendo de ayuda.
Maestra Berta
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